Description :
Déjà testée cette année avec succès, la mallette Text’In est un ensemble de ressources pédagogiques sur le textile, destinée aux élèves de 6ème. Dans ce kit, les enseignants trouveront des fiches pédagogiques et de progressions :
• Une thématique commune avec une situation déclenchante à partir d’une vidéo
• en technologie : faire découvrir que le textile est présent dans de nombreux objets techniques et sous des formes diverses puis concevoir un toit en textile en réinvestissant les caractéristiques mises en évidence en physique
• en physique : étudier les caractéristiques des fils et des structures, le problème du recyclage (faire un pull avec une bouteille)
• en science et vie de la terre : étudier le ver à soie et la plante de coton
10 mallettes sont proposées. Chacune contenant plusieurs types d’éléments pour animer des séances avec les élèves.
La mallette s’inscrit également dans le Parcours Avenir : elle permet de présenter la filière Textile et ses nombreux marchés d’application, ses métiers et ses formations aux collégiens.
Ce projet est suivi en collaboration avec le rectorat (Mission École Entreprise).
Cible :
10 collèges de la Métropole, avec dans chaque collège, au moins une équipe pédagogique assurant l’enseignement intégré de science et technologie (SVT, Physiques et Technologie)
La mallette restera à disposition de l’équipe pendant un trimestre.
Modalités de réponse :
Merci de transmettre votre retour sur la boite mail education@grandlyon.com à l’attention de Claire Vian avant le 13 septembre 2021. Votre participation doit s’accompagner d’un écrit présentant la façon dont cette action peut s’inscrire dans le cadre du projet Parcours Avenir au sein de l’établissement et du contrat d’objectifs tripartite.
Pour aller plus loin dans l’univers du Textile :
- DETEXION – premier jeu interactif pour répondre aux besoins en recrutement de la filière textile
- SILK IN LYON
Interlocuteurs :
- Valérie DE ROSA (Relations internationales)
- Maud PIROLA (Direction de l’Innovation)
- Claire VIAN (Direction de l’Éducation)